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2012心理学考研大纲是怎样的?

发布时间:2012-06-12 09:48    文章来源:www.xlxjy.com 浏览量   在线咨询

 

2012年心理学考研过去了,不少想要活着准备考研的人会关注考研大纲是什么样子,下面就是对它的介绍,总体来说大纲结构没有变化的,主要的是考试内容和考试难度是否有增加,这样大家就会心中有数了。

一、2012年考研心理学大纲变化综述

1、大纲结构没有变化

(1)考试科目不变。仍然是基本的6门科目:心理学导论、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理统计和心理测量。

(2)传统的题型不变。即单项选择题、多项选择题、简答题、综合题,每门科目所占的分值比例仍保持不变。

(3)考察的目标不变。要求考生系统掌握心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学基本理论和、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。

2、考试的整体难度变化不大

大纲知识点考察内容变动很小,因此整体难度应该与去年保持一致。

3、心理学考研的实用性更加突出

从不多的变动之处可以发现,心理学考研越来越趋向实用性了。一些概念和理论性的知识点开始慢慢减少,越来越注重心理学知识在实际生活当中的应用。

二、2012年考研心理学学科考试特点

心理学是一门中间学科,既具有自然科学的性质又具有社会科学的性质,涉及的内容分为两大部分:理论研究(心理学导论,发展心理学与教育心理学)和方法研究(实验心理学,心理统计与测量)。

考研心理学考察的6门科目中,心理学导论、发展心理学与教育心理学主要考查对基本事实、基本概念和基本理论等内容的掌握。而实验心理学、心理统计和测量偏重考查对各种研究方法和技术的掌握。虽说考察的内容差异很大,但也有相同之处,即都需要理论联系实际,与现实生活密切联系起来进行理解和运用。而且各科目之间也是相互关联的,联系起来学习会事半功倍。

心理学导论、发展心理学与教育心理学这三门课程理论体系庞杂,各种理论观点和流派繁多,识记的内容偏多,因此在复习的时候,大家要注重理解地记忆,多归纳总结,同时把理论与现实生活联系起来,这样能大大提高复习效率。实验心理学、心理统计和测量是大家普遍认为较难的部分,尤其对于文科类跨专业的考生来说更是比较头疼。要想学好这三门课程,其策略就是先把理论研究透,熟练掌握各种研究方法,再多做题进行训练,注重培养自己的逻辑思维能力和动手能力。

考试大纲是在职课程研修班入学考试的纲领,有些考生对大纲的重视度不够,认为它几乎涵盖了书中的所有知识点,没有重点和非重点的区分,其实不然。毕竟心理学考察的科目有6门,知识点无数,如果不按照大纲来进行复习,那么就会浪费大量的时间。每年心理学考试的出题范围一定不会超出大纲,因此大家只要把大纲所列的知识点掌握了,考试就一定没有问题。因此大纲中的考查目标大家一定要仔细研读,带着思考和问题去复习每一个知识点,结合考查目标,同时研究历年真题的出题规律,预测可能出题的角度,就一定会达到事半功倍的效果。

三、2012年考研心理学大纲特点

1、考查目标

要求考生系统掌握心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学基本理论和、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。

2、考试形式

答题形式是闭卷、笔试。

试卷满分为300分,考试时间为180分钟。

3、试卷内容结构

心理学导论 约100分

发展与教育心理学 约70分

实验心理学 约60分

心理统计与测量 约70分

4、试卷题型结构

单项选择题(65小题,每小题2分,共130分);

多项选择题(10小题,每小题15分,共45分);

简答题(5小题,每小题10分,共50分);

综合题(3小题,每小题30分,共90分)。

5、试卷总题量

共83道题目。

四、2012年考研心理学考试范围变化

心理学导论部分 第十三章社会心理部分,去掉了“(一)社会化”,包括“社会化的含义、社会化的影响因素、社会化的理论”。

实验心理学“二、心理学实验的变量与设计”中的“(三)心理学实验中的变量及其控制”改成了“(三)心理学实验中的变量”,下面的内容由“1.自变量的种类与控制 2.因变量的种类与控制 3.额外变量及其控制”改成了“1.自变量及其操纵2.因变量及其观测3.额外变量及其控制”。

通过上述对心理学考研大纲的介绍,相信大家知道大纲的变化是不大的,然而重点不是猜题或者押题,主要还是做好准备迎接2013年的考研。

关键词:心理学考研 心理咨询师就业前景

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