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心理学专家分析逆反心理案例

发布时间:2011-09-28 14:41 文章来源: www.xlxjy.com   www.xlxjy.com  点击:

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[案例]:

小李,男,17岁,高二学生。父母觉得他不听话,和老师也对着干,而且总是有一些奇奇怪怪、来做心理咨询。他说:我感觉老师不喜欢我,因为我学习成绩不好。但初中我的成绩还不错,是靠自己的努力考上重点高中的。刚进学校刚放松了一下成绩就不太好了。我就是感觉老师因为我的学习不好就对我有意见,我为什么要听老师的话呢,然后我就捣乱。

 [案例分析]: 

心理学专家分析,高同学的表现是青春期的逆反心理在作祟。逆反心理在青少年成长过程的不同阶段都可能发生,17岁的孩子正处于逆反心理最突出的阶段.逆反心理产生的原因主要有两个:其一,青少年处于心理“断乳期”,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人监护,他们反对成人把自己当“小孩”,要求以成人自居。其二,教育者的不可信,教育方法、地点的不适当,往往也会导致逆反心理。

逆反心理作为一种反常心理,所以必须采取有效的对策来克服和防治其发生。

正确引导 :这一部分就是我们能控制的,可以通过改善亲子关系或者借助心理咨询来获得帮助的,引导他们正确的认识自己,主动完善和设计自己,在某些时候,可以合理地利用青少年的逆反心理来消除逆反心理。

社会因素:青少年的心理活动,会受到社会经济制度变革,特别是现在社会变化日新月异,更要重视社会因素对青少年心理的影响。要克服逆反心理,不能把青少年仅局限在学校这个小天地里,而要让他们与社会接触,以提高他们心理上的适应能力,使他们更好地适应社会,不致迷失方向。

  标签:心理学考研学校排名  心理咨询师二级
 

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